Ressources de sensibilisation

Concevoir et mettre en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques nécessitent parfois un éclairage rapide sur un sujet précis. "Les curiosités" ont été créées pour répondre à ce besoin ! Ces ressources de type "fiche pratique" ou "vidéo" sont organisées selon les mêmes thématiques que le catalogue de formations. Conçues soit par le Pôle d'Accompagnement à la Pédagogie Numérique de l'Université Jean Moulin Lyon 3 ou minutieusement sélectionnées sur d'autres plateformes ou sites, elles sont à la disposition de toute personne intéressée de près ou de loin par la pédagogie au sein de l'enseignement supérieur. 
 

 

Inspirer l'action, nourrir la réflexion, des ressources au service de votre curiosité ! Consultables en toute autonomie. 

 
Concevoir son enseignement
fiche pratique Les théories de l'apprentissage

Comprendre comment les étudiants apprennent et identifier des leviers concrets pour adapter votre pédagogie.
 

fiche pratique Élaborer les objectifs pédagogiques de son enseignement

Expliciter les compétences que vous souhaitez faire atteindre à vos étudiants durant l'enseignement.
 

fiche pratique L'alignement pédagogique

Rendre vos objectifs d'apprentissage cohérents avec vos activités pédagogiques et stratégies d'évaluation.


fiche pratique L'apprentissage par problèmes

Développer la collaboration, la communication, et la recherche d'informations de vos étudiants au sein de vos séquences pédagogiques.


fiche pratique Élaborer le syllabus de son enseignement

Maîtriser le document de référence décrivant un enseignement de façon structurée et exhaustive.

fiche pratique Construire une séquence pédagogique efficace

Concevoir et mettre en œuvre une séance pédagogique en diversifiant les activités.
 

fiche pratique Intégrer l'apprentissage entre pairs dans son enseignement

Comprendre comment favoriser les interactions entre étudiants et la co-construction des savoirs.
 

fiche pratique Intégrer l'apprentissage par projet

Donner du sens aux apprentissages tout en développant l’autonomie et l’engagement des étudiants.


fiche pratique Intégrer la classe inversée dans son enseignement

Favoriser l’engagement, l’autonomie et la flexibilité des étudiants dans leur apprentissage.

Développer et outiller ses pratiques pédagogiques
Moodle

Découvrir la plateforme d'enseignement en ligne de l'université Lyon 3.
 

Wooclap

Faciliter l'apprentissage interactif et améliorer l'engagement de vos élèves.


Wooflash

Créer des activités d'apprentissage efficaces à partir de vos propres supports de cours.


Le Rapid'mooc

Créer des vidéos de qualité à visée pédagogique pour nourrir vos enseignements.


La Catchbox

Dynamiser vos séances de cours et faciliter l'interaction grâce au micro Catchbox.

PIX

Découvrir la plateforme en ligne d'évaluation et de certification des compétences numériques.


Vidéomaton

Produire facilement des capsules vidéo, sans nécessiter de compétences techniques avancées.


Les tutos de la WebTV

Appréhender la plateforme de vidéos en libre accès de l'université Lyon 3.

Évaluer les apprentissages
Compilatio

Apprendre à utiliser un logiciel de détection de plagiat et contenu IA.
 

Les bonnes pratiques pour un QCM

Formuler des questions d'évaluation basées sur les objectifs pédagogiques de votre enseignement.

fiche pratique Construire une grille d'évaluation

Identifier les méthodes et critères d’évaluation permettant d'évaluer les apprentissages visés.

Décoder et soutenir les apprentissages des étudiants
fiche pratique La motivation et l'engagement de mes étudiants

Comprendre la motivation et l'engagement des étudiants dans le but de favoriser leur apprentissage.


Attention et apprentissage

Découvrir le fonctionnement des capacités attentionnelles de vos étudiants pour faciliter leur apprentissage.
 

Mémoire et apprentissage

Comprendre les mécanismes de la mémoire de vos étudiants pour adapter vos pratiques pédagogiques.

fiche pratique Découvrir la neuroéducation

Comprendre la Neuroéducation et développer ses pratiques pour permettre des apprentissages plus efficaces.

Feedbacks et rétroaction

Faciliter le retour d'information fournit à l'apprenant en lien avec la réalisation des tâches d'apprentissage.
 

Le rôle des interactions dans son cours

Encourager l'interactivité et la participation des étudiants.

Nourrir ses pratiques pédagogiques

fiche pratique La conception universelle de l'apprentissage

Concevoir des environnements accessibles à l'ensemble des apprenants, quels que soient leurs besoins particuliers.

La conception universelle de l'apprentissage

Concevoir des environnements accessibles à l'ensemble des apprenants, quels que soient leurs besoins particuliers.

Relier la conception universelle de l'apprentissage et le canevas de cohérence pédagogique

Concevoir des enseignements basés sur la conception universelle de l'apprentissage.
 

fiche pratique Rendre ses supports de cours accessibles

Comprendre les règles et conseils à appliquer pour fournir du matériel pédagogique accessibles à tous.

Enseigner avec une approche plus inclusive

Adopter des pratiques de pédagogie inclusive pour favoriser la réussite de tous.